Chorzów z dofinansowaniem w programie „Przyjazna szkoła”

Miasto Chorzów podpisało umowę o dofinansowanie w ramach Rządowego programu wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025–2027.

Dzięki środkom przyznanym na rok 2025 możliwe będzie sfinansowanie zatrudnienia asystentów międzykulturowych w chorzowskich szkołach. Asystenci wspierają uczniów z doświadczeniem migracji w adaptacji do polskiego systemu edukacji, pomagają w nauce języka polskiego i integracji z rówieśnikami, a także wspierają nauczycieli w pracy z uczniami wielokulturowymi.

W edycji 2025 projektu uczestniczą:

• Szkoła Podstawowa nr 1,
• Szkoła Podstawowa nr 5,
• Szkoła Podstawowa nr 15,
• Szkoła Podstawowa nr 18,
• Szkoła Podstawowa nr 29.

Wartość projektu - 97 986, 00 zł

Kwota dofinansowania z Budżetu Państwa - 17 127, 95 zł

Kwota dofinansowania z UE - 80 858, 05 zł

Miasto Chorzów znalazło się również na liście jednostek zakwalifikowanych do otrzymania dofinansowania na rok 2026 w ramach tego samego programu. W przyszłorocznej edycji wsparciem zostanie objęta większa liczba szkół, co pozwoli na rozszerzenie działań integracyjnych i edukacyjnych.

Program jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027, działanie 04.17 „Szkoła dla wszystkich”.

📅 Okres realizacji projektu w 2025 roku: 01.09.2025 – 31.12.2025
🌐 Więcej informacji o projektach finansowanych z Funduszy Europejskich: www.mapadotacji.gov.pl

---------------------

„PRZYJAZNA SZKOŁA”

Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży

„Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027

Grupa docelowa:

Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie.

Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.

Cel Programu:

Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje.

Zakres wsparcia:

„Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a ustawy Prawo oświatowe. Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów, funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.

„Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:

• wsparcie dla uczniów - konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna, doradztwo zawodowe,
• wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych,
• wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych.

„Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:

• wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,
• pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,
• wspierania włączenia uczniów i uczennic,
• wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.

Wartość wsparcia: 499 903 491,80 zł

Wysokość wkładu funduszy europejskich: 412 513 516,80 zł