Liderki i Liderzy Cyfrowej Edukacji Szkolnej<style type="text/css">/* Główny kontener artykułu */
.edu-article {
font-family: inherit;
color: #333333;
line-height: 1.65;
font-size: 1.05rem;
margin-bottom: 30px;
}
/* Kontener nagłówka – układa tytuł i logo obok siebie */
.edu-header-flex {
display: flex;
align-items: center;
justify-content: space-between;
gap: 20px;
border-bottom: 3px solid #f20000; /* Czerwień miejska */
padding-bottom: 12px;
margin-bottom: 24px;
}
/* Nagłówek artykułu – z miejskim akcentem */
.edu-main-title {
color: #002672; /* Granat miejski */
margin: 0;
font-size: 1.6rem;
font-weight: 700;
line-height: 1.3;
flex: 1;
}
/* Dedykowana klasa dla małego logotypu KPO */
.edu-kpo-logo {
width: 200px;
height: 160px;
max-height: 50px;
object-fit: contain;
flex-shrink: 0; /* Zapobiega ściskaniu logo przy małych ekranach */
}
.edu-article p {
margin-top: 0;
margin-bottom: 16px;
}
/* Wyczyszczona, czytelna lista szkół */
.edu-school-list {
padding-left: 24px;
margin-top: 10px;
margin-bottom: 20px;
}
.edu-school-list li {
margin-bottom: 6px;
}
/* Karta metadanych projektu (Informacje o projekcie) */
.edu-project-card {
background-color: #f8f9fa;
border: 1px solid #e2e8f0;
border-left: 5px solid #047cc1; /* Regionalny błękit */
border-radius: 6px;
padding: 20px 24px;
margin-top: 20px;
}
.edu-project-title {
color: #002672;
font-size: 1.25rem;
font-weight: 700;
margin-top: 0;
margin-bottom: 16px;
border-bottom: 1px solid #e2e8f0;
padding-bottom: 8px;
}
.edu-project-info p {
margin-bottom: 10px;
}
.edu-project-info p:last-child {
margin-bottom: 0;
}
/* Wcięcie dla szczegółów finansowania UE */
.edu-indent-text {
padding-left: 18px;
color: #4a5568;
font-size: 0.98rem;
}
/* Responsywność dla ekranów mobilnych (RWD) */
@media (max-width: 600px) {
.edu-header-flex {
flex-direction: column;
align-items: flex-start;
gap: 12px;
}
.edu-kpo-logo {
width: 120px;
height: 35px;
}
}
</style>
<div class="edu-article"><!-- Kontener spinający tytuł oraz logotyp KPO w jednym wierszu -->
<div class="edu-header-flex">
<h2 class="edu-main-title">Chorzowskie szkoły zakończyły realizację programu „Liderki i Liderzy Cyfrowej Edukacji Szkolnej”</h2>
<p><a href="https://mieszkancy.chorzow.eu/article/krajowy-plan-odbudowy"><img alt="Logotyp Krajowego Planu Odbudowy (KPO)" class="edu-kpo-logo" height="160" src="https://chorzow.eu/download/cmVzb3VyY2VzL2ZpbGVzLzk4L0tQT182N2UyOGQ3YTZhMzhkLnBuZw%3D%3D" width="200" /></a></p>
</div>
<!-- /Koniec edu-header-flex -->
<p>Chorzowskie szkoły z sukcesem zakończyły udział w ogólnopolskim programie grantowo-szkoleniowym <strong>„Liderki i Liderzy Cyfrowej Edukacji Szkolnej” (LILCES)</strong>, realizowanym w ramach <strong>Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO)</strong>.</p>
<p>Program, realizowany przez Akademię Humanitas we współpracy ze Stowarzyszeniem Robisz.to, miał na celu rozwój kompetencji cyfrowych nauczycieli oraz wsparcie szkół we wdrażaniu nowoczesnych technologii do codziennej pracy dydaktycznej.</p>
<p>W ramach projektu chorzowskie szkoły pozyskały <strong>97 980 zł</strong>, które zostały przeznaczone na rozwój kompetencji cyfrowych nauczycieli oraz zakup nowoczesnego wyposażenia dydaktycznego. Dzięki udziałowi w programie nauczyciele uczestniczyli w szkoleniach z zakresu m.in. cyberbezpieczeństwa, wykorzystania sztucznej inteligencji w edukacji, tworzenia cyfrowych materiałów dydaktycznych, programowania, robotyki oraz nowoczesnych metod pracy z uczniami.</p>
<p>Za każdego nauczyciela, który ukończył pełny cykl szkoleniowy, szkoły otrzymały grant w wysokości <strong>1 000 zł netto</strong>, przeznaczony na zakup sprzętu wspierającego edukację cyfrową, w tym m.in. laptopów, tabletów, monitorów interaktywnych oraz pomocy do nauki programowania i kodowania.</p>
<p>W projekcie uczestniczyły:</p>
<ul class="edu-school-list">
<li>Szkoła Podstawowa nr 1,</li>
<li>Szkoła Podstawowa nr 13,</li>
<li>Szkoła Podstawowa nr 29,</li>
<li>Szkoła Podstawowa nr 32,</li>
<li>IV Liceum Ogólnokształcące,</li>
<li>Zespół Szkół Budowlanych.</li>
</ul>
<p>Realizacja programu przyczyniła się do podniesienia kompetencji cyfrowych nauczycieli oraz stworzenia jeszcze lepszych warunków do prowadzenia nowoczesnej edukacji w chorzowskich szkołach.</p>
<p>Dziękujemy dyrektorom szkół oraz nauczycielom za zaangażowanie i aktywny udział w projekcie. Dzięki wspólnym działaniom chorzowskie szkoły są coraz lepiej przygotowane do wykorzystywania nowoczesnych technologii w edukacji oraz rozwijania kompetencji przyszłości wśród uczniów.</p>
<!-- Manualny oddech przeprowadzony tagiem p -->
<p> </p>
<!-- Karta Informacji o Projekcie -->
<div class="edu-project-card">
<h3 class="edu-project-title">Informacje o projekcie</h3>
<div class="edu-project-info">
<p><strong>Projekt:</strong> Liderki i Liderzy Cyfrowej Edukacji Szkolnej (LILCES)</p>
<p><strong>Działanie:</strong> C2.1.3 „E-kompetencje”</p>
<p><strong>Okres realizacji:</strong> 1 czerwca 2025 r. – 30 czerwca 2026 r.</p>
<p><strong>Wartość projektu:</strong> 11 693 125,00 zł</p>
<p><strong>Wartość dofinansowania:</strong> 11 693 125,00 zł,</p>
<p class="edu-indent-text">w tym środki Unii Europejskiej: 11 693 125,00 zł (NextGenerationEU)</p>
<p><strong>Wsparcie dla chorzowskich szkół:</strong> 97 980 zł</p>
</div>
</div>
<!-- /Koniec karty projektu --></div>
<!-- /Koniec edu-article -->2026-08-03 14:46:452026-08-03 14:46:45